Person

Gary, Kevin

Er hat einen Doktortitel in Kultur- und Bildungspolitikstudien von der Loyola University Chicago mit dem Schwerpunkt Bildungsphilosophie und einen M.A. in systematischer Theologie von der University of Notre Dame. Seine Lehrerfahrung umfasst 10 Jahre Lehrtätigkeit in Theologie an der Loyola Academy High School in Wilmette, Illinois; sieben Jahre als Professor für Bildung und Philosophie am Goshen College in Goshen, Indiana; 5 Jahre als Professor für Bildung an der Valparaiso University in Valparaiso, Indiana;