Werk
SBL II
dient der differenzierten Erfassung des Lernstandes von Schülern am Ende des zweiten Schuljahres. Grundlegende Überarb. des SBL von 1972 und 1993 mit veränderter Testkonzeption
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dient der differenzierten Erfassung des Lernstandes von Schülern am Ende des zweiten Schuljahres. Grundlegende Überarb. des SBL von 1972 und 1993 mit veränderter Testkonzeption