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Die Entwicklung des Realienunterrichtes bis zu den ersten Realschulgründungen in der Mitte des 18. Jahrhunderts

Dissertation, Philosophische Fakultät der Universität Leipzig, 1913

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Die Entwicklung des Realienunterrichtes bis zu den ersten Realschulgründungen in der Mitte des 18. Jahrhunderts. Die Berücksichtigung der Realien bei den Schulgründungen bis zur Mitte des 18. Jahrhunderts und die weiteren Bestrebungen zur Verbesserung des Unterrichts. Herzog Ernst der Fromme und seine Mitarbeiter

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Friedrich, Karl

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